Naše publikácie, uvedené v PONUKE PUBLIKÁCIÍ, si môžete objednať priamo u nás na adrese DAPHNE - Inštitút
aplikovanej ekológie, Podunajská
24, 821 06 Bratislava, tel./fax: 02
455 240 19, 02 456 402 01, Orange: 0905 791 535, T-mobile: 0903 424
600, E-mail: daphne@
daphne.sk
Záujemcovia z Českej republiky si môžu
naše publikácie zakúpiť alebo objednať v kníhkupectve MALÉ CENTRUM
Brno, Kotlářská 2, 611 37 Brno, tel.: 541 129 544, 541 129 202,
fax: 541 129 630, e-mail: mcentrum@sci.muni.cz,
Kontaktné osoby: Ing. Daniela Buranská, Veronika Prudíková, DiS.
Aktuálna ponuka publikácií 
Svet Karpát – príručka k environmentálnej výchove
Královičová, A., Herianová, S. (eds.), 2009: Svet Karpát – príručka k environmentálnej výchove. DAPHNE – Inštitút aplikovanej ekológie, Bratislava, 360 s.
Ukážka 
Svet Karpát – príručka k environmentálnej výchove je prvý edukačný materiál o Karpatoch. Kým rôzne obsažnejšie informačné materiály o Alpách sú už na trhu dávnejšie, obdobný materiál, ktorý prináša ucelený pohľad na Karpaty od rôznych karpatských autorov, doteraz neexistoval. Pri tvorbe publikácie sme nadviazali na bohaté skúsenosti organizácie DAPHNE s prípravou príručiek pre učiteľov základných škôl. Po prvý raz však príručka prekračuje hranice Slovenska a zachytáva celý karpatský oblúk a jeho prírodné bohatstvo.
Po formálnej a obsahovej stránke sa každá kapitola člení na poznatkovú časť pre učiteľov, na námety aktivít pre žiakov a na pracovné listy. Do prípravy kapitol sa zapojilo 40 autorov a recenzentov zo všetkých karpatských krajín. Každý z nich prispel poznatkami v rámci svojej záujmovej oblasti do vytvorenia mozaiky života v Karpatoch.
Pri zostavovaní príručky sme zvolili biotopový prístup. V rámci hlavných karpatských biotopov – lesy, travinné biotopy, vody a mokrade, extrémne biotopy – spoznáte hlavné skupiny organizmov (cievnaté rastliny, machorasty, lišajníky, huby, cicavce, vtáky, plazy, obojživelníky, ryby, bezstavovce), ktoré v nich žijú. Z týchto poznatkov vychádzajú námety aktivít pre žiakov a následne pracovné listy k týmto aktivitám. Námety aktivít sú zamerané na podporu interaktívnych foriem a metód vyučovania, skupinovej práce, zážitkového učenia, na hry a pútavé úlohy vhodné na aktivizáciu a motiváciu. Pri príprave príručky sa dbalo na to, aby bola pre učiteľov zaujímavá nielen po odbornej stránke, ale aj aby bola písaná zrozumiteľným jazykom. Čitateľnosti príručky napomáha aj grafika, ktorá vhodným spôsobom dopĺňa jednotlivé texty a stáva sa tak pre učiteľov ešte príťažlivejšia.
Prípravu a vydanie publikácie financovala Nemecká spolková nadácia pre životné prostredie (DBU) a Nadácia SPP v rámci projektu troch organizácií: Inštitútu DAPHNE, Iniciatívy karpatského ekoregiónu (CERI) a organizácie Thüringer Ökoherz s názvom Svet Karpát – zvyšovanie povedomia o biodiverzite Karpát. Publikácia vyšla v slovenskom a anglickom jazyku.
Cena publikácie: 25 €.
<ponuka>
Rozmanitosť života. Príručka pre učiteľov základných škôl
Viceníková, A., (ed.), 2007: Rozmanitosť života. Príručka pre učiteľov základných škôl. DAPHNE - Inštitút aplikovanej ekológie, Bratislava, 178 s.
Na svete je ďalšia príručka pre učiteľov základných škôl z dielne DAPHNE zameraná na tému rozmanitosti života. Zastrešuje tak predošlé témy príručiek vydaných v rokoch 2000 - 2006 (Svet mokradí, Svet lúk a pasienkov, Svet rašelinísk, Svet lesov), sumarizuje ich a dopĺňa o ďalšie témy. Zachováva pritom ich štýl a štruktúru.
Prvé tri kapitoly sa venujú biodiverzite v celkovom pohľade a prinášajú odpovede na otázky: 1. čo je to biodiverzita a aký je jej význam, 2. aké úrovne zahŕňa, 3. aké sú hlavné príčiny jej ohrozenia a čo robíme a môžeme urobiť na jej zachovanie. Ďalšie dve kapitoly približujú biologickú rozmanitosť Slovenska a jej ochranu na Slovensku - územnú aj druhovú. Posledná, šiesta kapitola prináša prehľad témy biodiverzity v učive prírodovedy a prírodopisu.
Každá kapitola sa člení na informačnú časť, sprístupňujúcu poznatky z danej témy učiteľom, na aktivity s námetmi na rôzne činnosti so žiakmi 1. aj 2. stupňa základných škôl a na kopírovateľné pracovné listy. Aktivity sú rôznej náročnosti a možno ich využiť na vyučovacej hodine v triede, vonku alebo počas exkurzie. Využívajú interaktívne formy, skupinovú prácu žiakov, hry a pútavé úlohy vhodné na aktivizáciu a motiváciu. Pracovné listy sa dajú využiť priamo po ich skopírovaní alebo na prípravu vyučovacích pomôcok. Ich využitie s možnosťou adaptácie na vek a typ vyučovacej hodiny záleží na fantázii a tvorivosti učiteľov.
Príručka bola vydaná v rámci projektu podporeného Environmentálnym fondom Rozmanitosť života - posilnenie environmentálnej výchovy na základných a materských školách v náklade 700 ks. Do príručky sme zaradili 14 farebných listov s identifikačnými kruhmi na určovanie lesných drevín a lesných bezstavovcov, rašeliniskových rastlín, stavovcov rašelinísk, vodných bezstavovcov a liečivých rastlín. Vychádzali sme pritom z našich skúseností zo seminárov s učiteľmi uskutočnených v rokoch 2000 - 2006, ktorí ocenili identifikačné kruhy ako veľmi názornú, zaujímavú a užitočnú učebnú pomôcku.
<ponuka>
Zároveň vám ponúkame možnosť objednať si zhotovenie farebných laminovaných identifikačných kruhov vo vami požadovanom počte: .
Školy pomáhajú zlepšiť životné prostredie. Príručka k environmentálnej výchove.
Viceníková, A., (ed.), 2006: Školy pomáhajú zlepšiť životné prostredie. DAPHNE - Inštitút aplikovanej ekológie, Bratislava, 146 s.
Publikácia je výsledkom dvojročného projektu Environmentálna komunikácia v školách a obciach dolného Pomoravia a skúseností získaných počas jeho realizácie. Je určená predovšetkým základným školám, centrám voľného času a ekocentrám. Približuje školám kroky, pomocou ktorých môžu realizovať projekt zameraný na zlepšenie určitých oblastí životného prostredia. Hlavnými aktérmi sú žiaci (najlepšie 4 - 6. ročníka), ktorí sa menia na bádateľov a spolu so svojimi učiteľmi uskutočňujú viacero nadväzujúcich aktivít. Tie sa týkajú štyroch oblastí životného prostredia: vody, biodiverzity, energie a odpadov. Publikácia je sprievodcom, ktorý žiakom vysvetľuje hlavné pojmy, predkladá úlohy, ktoré majú riešiť, objasňuje, čo a ako majú skúmať, ako pripraviť prezentáciu či ako napísať návrh projektu. Jej vydanie financovala Nemecká spolková nadácia pre životné prostredie (DBU).
<ponuka>
Lesné miničarovanie
Ponížilová, B., 2006: Lesné miničarovanie alebo Lesné čarovanie pre nečitateľov. Preklad z českého originálu: M. Polanská. Rezekvítek, Brno. 32 s. + prílohy. (slov. a angl.)
V nadväznosti na tri diely Lesného čarovania, ktoré boli určené deťom školského veku, organizácia Rezekvítek pripravila publikáciu aj menšie deti od 4 - 8 rokov. Lesné miničarovanie hravou formou odkrýva deťom lesné tajomstvá, kúzla a zaujímavosti. Obsahuje množstvo pútavých aktivitiek, úloh a hier pre deti. Publikáciou ich sprevádzajú maličkí škriatkovia, ktorých môžu deti uvidieť aj pri prechádzke v lese, ak sa budú pozorne pozerať okolo seba. Pri práci s publikáciou je potrebná pomoc dospelých - rodičov, súrodencov alebo učiteľov. Preklady a vydanie publikácie sa realizovalo v rámci projektu Interreg III A - Vzdelávanie vo vzťahu k prírode v oblasti nivy Dunaja (strednej Európy).
detail 1 | detail 2
<ponuka>
Biotopy európskeho významu v Národnom parku Slovenský raj
Leskovjanská, A., Viceníková, A., Dražil, T., 2006: Biotopy európskeho významu v Národnom parku Slovenský raj. ŠOP SR - Správa NP Slovenský raj v spolupráci s DAPHNE - Inštitútom aplikovanej ekológie, Bratislava, 36 s.(v troch jazykových mutáciách - slov., angl., pol.).
Brožúrka je určená návštevníkom Slovenského raja a všetkým záujemcom o spoznávanie krás prírody. Prostredníctvom množstva farebných fotografií, perokresieb a výstižných textov približuje jednotlivé biotopy európskeho významu, ktoré sa nachádzajú na území Slovenského raja. Celkovo ich je 27. Rozdelené sú do skupín biotopov, ktorým venujeme pozornosť z hľadiska ich typických charakteristík, rastlinných a živočíšnych druhov, významu a ohrozenosti. Cieľom brožúrky je vyzdvihnúť krásu a jedinečnosť jednotlivých biotopov a zdôrazniť potrebu ich ochrany. Bola vydaná v rámci projektu LIFE - Nature: "Ochrana diverzity biotopov v Národnom parku Slovenský raj".
<ponuka>
Suchá
Belá - sprievodca prírodnými krásami
Viceníková, A., Leskovjanská, A., Miháľ, F., 2005: Suchá Belá - sprievodca
prírodnými krásami. DAPHNE - Inštitút aplikovanej ekológie, ŠOP SR -
Správa NP Slovenský raj, Bratislava, Spišská Nová Ves.
Farebná
skladačka sprevádza návštevníkov prírodnými zaujímavosťami najnavštevovanejšej
rokliny Slovenského raja. Na mape rokliny je vyznačených 19 miest tak,
ako ich návštevník môže postupne pri prechode roklinou spoznávať. Tieto
miesta sú priblížené fotografiami spolu s ich stručným komentárom. Návštevník
sa zároveň dozvie informácie, ktoré by mal vedieť pred vstupom do rokliny,
zoznámi sa s jej vznikom a geológiou. Živá príroda je sprostredkovaná
stručným opisom biotopov, ktoré sa nachádzajú v rokline, fotografiami
a kresbami typických rastlín a živočíchov. V skladačke sa zdôrazňuje
nevyhnutnosť a dôležitosť ochrany prírodných hodnôt rokliny. Skladačka
je k dispozícii v troch jazykových verziách - okrem slovenčiny v poľštine
a angličtine. Bola vydaná v rámci projektu LIFE - Nature: "Ochrana diverzity
biotopov v Národnom parku Slovenský raj" a s podporou Fondu malých grantov
nadácie PAN parkov - www.panparks.org.
<ponuka>
Prielom
Hornádu - sprievodca prírodnými krásami
Viceníková, A., Leskovjanská, A., Miháľ, F., 2005: Prielom Hornádu
- sprievodca prírodnými krásami. DAPHNE - Inštitút aplikovanej ekológie,
ŠOP SR - Správa NP Slovenský raj, Bratislava, Spišská Nová Ves.
Farebná
skladačka sprevádza návštevníkov prírodnými zaujímavosťami kaňonu Hornádu.
Na mape kaňonu je vyznačených 34 miest, ktoré návštevník pri prechode
kaňonom postupne objavuje a spoznáva. Tieto miesta sú priblížené fotografiami
spolu s ich stručným komentárom. Návštevník sa tak oboznámi so skalnými
útvarmi, flórou, faunou, biotopmi kaňonu a s technickými zariadeniami,
vďaka ktorým je kaňon prístupný. Zároveň sa dozvie informácie, ktoré
by mal vedieť pred jeho návštevou. V skladačke sa zdôrazňuje nevyhnutnosť
a dôležitosť ochrany prírodných hodnôt kaňonu. Skladačka je k dispozícii
v troch jazykových verziách - okrem slovenčiny v poľštine a angličtine.
Bola vydaná v rámci projektu LIFE - Nature: "Ochrana diverzity biotopov
v Národnom parku Slovenský raj" a s podporou Fondu malých grantov nadácie
PAN parkov - www.panparks.org.
<ponuka>
Rokliny
Slovenského raja
Špičuk, J., Olekšák, P., Bevilaqua, D., Viceníková, A., 2005: Rokliny
Slovenského raja. DAPHNE - Inštitút aplikovanej ekológie, ŠOP SR - Správa
NP Slovenský ra, Bratislava, Spišská Nová Ves.
Najväčšou
atrakciou Národného parku Slovenský raj sú rokliny. Farebná skladačka
preto obrazovou formou približuje všetkých 8 sprístupnených roklín Slovenského
raja, ktorými sú Suchá Belá, Piecky, Veľký Sokol, Sokolia dolina, Kláštorská
roklina, Zejmarská roklina, Veľký Kyseľ a Malý Kyseľ. Zábery z roklín
dopĺňajú kresby rastlinných a živočíšnych druhov a základné údaje o
rokline: dĺžka, najvyšší a najnižší bod, prevýšenie, najvýznamnejšie
vodopády. Skladačka je k dispozícii v slovenčine a angličtine. Pripravila
a vydala sa s podporou Fondu malých grantov nadácie PAN parkov - www.panparks.org.
<ponuka>
Svet
lesov - príručka pre učiteľov základných škôl
Viceníková, A. (ed.), 2004: Svet lesov - príručka pre učiteľov základných
škôl. DAPHNE - Inštitút aplikovanej ekológie, Bratislava, 306 s.
Po
úspešných vydaniach príručiek Svet mokradí, Svet lúk a pasienkov a Svet
rašelinísk sa nám podarilo vydať ďalšiu, zameranú na lesy. V duchu tradície
aj štvrtá príručka zachováva štýl a štruktúru predchádzajúcich. Prostredníctvom
ôsmich kapitol vás bude sprevádzať svetom lesov. Dozviete sa, čo je
les, ako sa vyvíjal a aké funkcie plní, aké hlavné typy lesov sa nachádzajú
na Slovensku, aké rastliny, živočíchy (stavovce i bezstavovce) a huby
v nich žijú, čo je charakteristické pre lesné organizmy a ako sa prispôsobili
na život v lesnom prostredí, čo najviac ohrozuje lesy a ako možno prispieť
k ich zachovaniu. Každá kapitola sa člení na informačnú časť pre učiteľov,
na aktivity pre žiakov 1. a 2. stupňa základných škôl a na kopírovateľné
pracovné listy patriace k jednotlivým aktivitám. Hlavným zmyslom príručky
je pomôcť učiteľom v príprave hodín s ekologickým a environmentálnym
obsahom, ich inšpirovanie a motivovanie. Príručka bola pripravená a
vydaná v spolupráci s dánskou organizáciou Bio/Consult, Ltd. v rámci
projektu Natura 2000 - premostenie procesu implementácie, ktorý financovala
Dánska environmentálna agentúra (DEPA) v rámci programu DANCEE. <ponuka>
Rašeliniská
Slovenska
Stanová, V. (ed.), 2000: Rašeliniská Slovenska. DAPHNE - Inštitút
aplikovanej ekológie, Bratislava, 194 s.
Kniha
predstavuje prehľad súčasného stavu poznatkov o ochrane a stave biodiverzity
rašelinísk na Slovensku. Je rozdelená do troch častí. Úvod podáva prehľad
o súčasnom rozložení rašelinísk v krajine a o metodických a teoretických
aspektoch výskumu rašelinísk. Hlavnou častou je prehľad výskytu a opisu
typov rašelinísk v rôznych geografických regiónoch krajiny. Zhrnutie
obsahuje vysvetľujúci slovník rašelinísk a predstavuje počiatočnú databázu
slovenských rašelinísk vytvorenú z prehľadu pripraveného rôznymi špecialistami
a ochrancami prírody. <ponuka>
Stiahnuť vo formáte PDF
Európsky
významné biotopy na Slovensku
Viceníková,
A., Polák, P. (eds.), 2003: ŠOP SR v spolupráci s DAPHNE, Banská Bystrica,
151 s.
V nadväznosti
na publikáciu Katalóg biotopov Slovenska (Stanová, V., Valachovič, V.,
eds., 2002), ktorá slúži ako základ na celoplošné mapovanie biotopov
pre chránené územia, vyšla aj farebná publikácia určená všetkým záujemcom
o ochranu prírody, ktorá približuje 66 biotopov európskeho významu nachádzajúcich
sa na Slovensku. Pri jej príprave sa vychádzalo z viacerých publikácií,
hlavnou predlohou na opis biotopov bol však práve spomínaný Katalóg
biotopov Slovenska.
Opis biotopov sprevádzajú ilustračné fotografie, ktoré pomáhajú čitateľovi
získať lepšiu predstavu o jednotlivých biotopoch a druhoch pre ne typických.
Opis dopĺňa informácia o ohrozenosti biotopu a výber typických druhov
s dôrazom na rastlinnú zložku. Prezentáciu jednotky uzatvára mapa s
doteraz známym výskytom biotopu na Slovensku s uvedením jeho celkovej
rozlohy v rámci Slovenska. Názov biotopu je doplnený jeho anglickým
prekladom a odkazom na slovenské typy biotopov v zmysle katalógu.
V závere publikácie sú zhrnuté všeobecné zásady starostlivosti o jednotlivé
skupiny biotopov ako jeden z dôležitých predpokladov realizácie praktickej
ochrany biotopov v rámci programov starostlivosti.
Publikáciu si môžete zakúpiť alebo objednať priamo v DAPHNE na
našej adrese, a to telefonicky, e-mailom alebo písomne. <ponuka>
Biodiverzita
Abrodu - stav, zmeny a obnova
Stanová V. & Viceníková A., 2003: Biodiverzita Abrodu -
stav, zmeny a obnova. DAPHNE - Inštitút aplikovanej ekológie, Bratislava,
270 s.
Rezervácia
Abrod bola vyhlásená v roku 1964 a svojou hodnotou z hľadiska biodiverzity
patrí k najvýznamnejším rezerváciám Borskej nížiny, ako aj celého Slovenska.
Na jej území sa organizácia DAPHNE v spolupráci so správou Chránenej
krajinnej oblasti Záhorie od roku 1994 venuje aktivitám na pochopenie
ekologických zákonitostí a zachovanie rezervácie. Uvedená publikácia
je výsledkom viacerých projektov. V rámci trilaterálneho projektu Phare
CBC financovaného Európskou úniou prebiehal v lokalite v roku 1999 floristický
a faunistický výskum. Jeho cieľom bolo opísať súčasný stav biodiverzity
so zameraním na flóru, vegetáciu a vybrané indikačné skupiny živočíchov.
Vydanie publikácie bolo financované fondom Danish Cooperation for Environment
in Eastern Europe (DANCEE).
Výsledkom výskumu jednotlivých rastlinných a živočíšnych skupín je potvrdenie
významnosti Abrodu z hľadiska biodiverzity. Výsledky sú zosumarizované
v 26 kapitolách. V rámci výskumov sa urobilo aj niekoľko prvonálezov,
najmä makroskopických húb a pavúkov. Významnosť Abrodu dokladuje aj
fakt, že pre mnohé druhy je doteraz jedinou známou lokalitou ich výskytu
na Slovensku. <ponuka>
Obsah
1. VYMEDZENIE ÚZEMIA - Viera Stanová
2. GEOLOGICKÁ STAVBA - Pavol Polesňák
3. HISTÓRIA VEGETÁCIE - Viera Stanová
4. KLIMATICKÉ POMERY - Dušan Valachovič, Viera Stanová
5. HISTORICKÁ ANALÝZA VÝVOJA ÚZEMIA - Rastislav Lasák, Viera Stanová,
Barbara Immerová
6. HYDROLOGICKÁ A VODOHOSPODÁRSKA CHARAKTERISTIKA POVODIA POTOKA POREC
- Ferdinand Kováč, Dušan Valachovič
7. HYDROGEOCHEMICKÉ ZHODNOTENIE PRÍRODNÝCH VÔD - Monika Bologová
8. PÔDNE POMERY - Ján Račko, Stanislava Búšovská
9. MAKROSKOPICKÉ HUBY (MACROMYCETES) - Slavomír Adamčík, Ladislav
Hagara
10. MACHORASTY (HEPATOPHYTA, BRYOPHYTA) - Katarína Janovicová
11. FLÓRA CIEVNATÝCH RASTLÍN - Viera Stanová
12. VSTAVAČOVITÉ (ORCHIDACEAE) - Jaroslav Vlčko, Daniel Dítě,
Martin Kolník
13. PREHĽAD RASTLINNÝCH SPOLOČENSTIEV - Viera Stanová
14. ZMENY VO VEGETAČNEJ ŠTRUKTÚRE RASTLINNÝCH SPOLOČENSTIEV - Viera
Stanová, Ján Šeffer
15. MAPOVANIE A ANALÝZA SÚČASNÝCH BIOTOPOV - Viera Stanová, Ján Šeffer,
Andrea Viceníková
16. EKOLOGICKÁ OBNOVA SLATINNÝCH RAŠELINÍSK - Viera Stanová, Ján Šeffer
17. MÄKKÝŠE (MOLLUSCA) - Tomáš Čejka
18. PAVÚKY (ARANEAE) - Peter Gajdoš
19. PÔDNE ROZTOČE (ACARI) - Stanislav Kalúz
20. CHVOSTOSKOKY (COLLEMBOLA) - Jozef Čarnogurský
21. VÁŽKY (ODONATA) A ZOZNAM OBOJŽIVELNÍKOV (AMPHIBIA) A PLAZOV (REPTILIA)
- Dušan Šácha
22. KOBYLKY (ENSIFERA), KONÍKY (CAELIFERA) A MODLIVKY (MANTODEA) - Vladimír
Gavlas
23. SPOLOČENSTVÁ CHROBÁKOV (COLEOPTERA) - Oto Majzlan
24. MOTÝLE S DENNOU AKTIVITOU (PAPILIONOIDEA, HESPERIOIDEA & ZYGAENOIDEA)
- Miroslav Kulfan, Henrik Kalivoda
25. VTÁKY (AVES) - Alžbeta Darolová
26. ČINNOSŤ BOBRA VODNÉHO - Dušan Valachovič
Život
bobra
Hulík, T., 2003: Život bobra. DAPHNE - Inštitút aplikovanej
ekológie, Bratislava.
Farebná
skladačka pre verejnosť prináša pútavé informácie a unikátne zábery
zo života bobra vodného, ktorý bol na území Slovenska vyhubený v polovici
19. storočia a znova sa objavil až v sedemdesiatych rokoch 20. storočia.
Skladačka je k dispozícii v slovensko-anglickej a slovensko- nemeckej
jazykovej verzii. <ponuka>
Nivou
Moravy
Stanová, V. a kol., 2003: Nivou Moravy. DAPHNE - Inštitút aplikovanej
ekológie, II. vydanie, Bratislava, 40 s.
Ide
o druhé, inovované vydanie publikácie z roku 1995, ktorá predstavuje
sprievodcu po ekosystémoch nivy rieky Moravy. Približuje rastliny a
živočíchy rieky a jej pobrežnej zóny, mäkkého a tvrdého lužného lesa,
mŕtvych ramien, zaplavovaných lúk a pieskovej duny. Charakteristiky
ekosystémov sú doplnené schematickými nákresmi ich typov a kresbami
väčšiny rastlinných a živočíšnych druhov vyskytujúcich sa v texte. V
úvode brožúrky sa hovorí o význame a ochrane územia nivy rieky Moravy
a o vodohospodárskych úpravách na rieke a ich vplyve na krajinu. Brožúru
dopĺňajú dve farebné mapy a farebné fotografie umiestnené v jej strede. <ponuka>
Katalóg
biotopov Slovenska
Stanová, V., Valachovič, M. (eds.), 2002: Katalóg biotopov Slovenska.
DAPHNE - Inštitút aplikovanej ekológie, Bratislava, 225 s.
Intenzívne
mapovanie biotopov, výber území do sústavy európskych chránených území
NATURA 2000 a príprava programov starostlivosti pre chránené územie
na Slovensku si vyžiadali vydanie nového Katalógu biotopov Slovenska.
Popri metodike mapovania biotopov pre potreby prípravy programov starostlivosti
obsahuje najmä opisy jednotlivých typov biotopov, ktoré nachádzame na
Slovensku. Tie sú zoradené do 13 formačných skupín. Opisy jednotlivých
typov biotopov obsahujú stručné, ale výstižné informácie o fytocenológii,
štruktúre a ekológii, druhovom zložení a výskyte. Katalóg obsahuje tiež
prehľady európsky a národne významných biotopov a veľmi cenné prevodové
tabuľky, ktoré umožňujú prevod rôznych, dosiaľ používaných systémov
klasifikácie biotopov na Slovensku na systém použitý v katalógu. <ponuka>
Stiahnuť vo formáte PDF
Karpaty
- správa o stave Karpát
Webster R., Holt.
S., Avis Ch., 2002: Karpaty. DAPHNE - Inštitút aplikovanej ekológie,
Bratislava, 69s.
Správa
o stave Karpát predstavuje vôbec prvý všeobecný prehľad unikátneho prírodného
a kultúrneho bohatstva pásma hôr, ktoré sa oblúkom tiahne cez 7 krajín
(Rumunsko, Ukrajina, Poľsko, Slovensko, Maďarsko, Česká republika, Rakúsko).
Poukazuje sa v nej okrem iného i na to, že Karpaty sú domovom 481 druhov
rastlín, ktoré sa nenachádzajú nikde inde na svete. Sú najväčším územím
v Európe (nerátajúc Rusko) s rozľahlými pralesmi a s najväčšími populáciami
medveďa hnedého, vlka, rysa a ohrozených druhov vtákov vrátane orla
kráľovského. Na druhej strane sa v správe poukazuje na nízku verejnú
informovanosť a chýbajúci vzťah k tomuto biologickému a kultúrnemu bohatstvu,
ktoré stále viac ohrozuje znečisťovanie, odlesňovanie, ilegálny lov
a strata biotopov. Upozorňuje aj na vzrastajúce ekonomické problémy
po politických zmenách v 90-tych rokoch.
V Karpatoch
sa nachádza približne 45 % európskej populácie vlka, ktorý bol vyhubený
takmer vo všetkých krajinách západnej a strednej Európy. Na kontinente,
kde 40 % druhov cicavcov hrozí vyhynutie, ponúka tento región jednu
z posledných príležitostí pre prežitie populácií veľkých mäsožravcov
v Európe.
"Vstup"
niektorých krajín karpatského regiónu do Európskej únie je na jednej
strane vítaný, no na druhej strane, ako sa poukazuje i v správe, môžu
určité aspekty politiky EÚ a niektoré jej projekty zvýšiť ohrozenosť
tohto regiónu. Ide najmä o Spoločnú poľnohospodársku politiku a navrhovanú
výstavbu diaľničnej siete. Navyše, súčasný systém karpatských chránených
území nie je dostatočný ani efektívny pre ochranu biodiverzity tohto
regiónu. Správa WWF obsahuje okrem iného i súbor odporúčaní pre trvalo
udržateľné hospodárenie s prírodnými zdrojmi Karpát. Jedným z kľúčových
odporúčaní je zahrnutie 30 prioritných území do súčasného systému chránených
území. Tie sa vybrali na základe expertnej analýzy biologických dát
z celých Karpát. <ponuka>
Mokré
lúky - príručka ochrany a manažmentu aluviálnych a prímorských mokrých
lúk
Viceníkova, A. (ed.), 2001: Mokré lúky - príručka ochrany a manažmentu
aluviálnych a prímorských mokrých lúk. DAPHNE - Inštitút aplikovanej
ekológie, Bratislava, 172 s.
V
rámci projektu Preklad manažmentových manuálov sme preložili a vydali
publikáciu venovanú manažmentu aluviálnych a prímorských mokrých lúk,
ktorú v origináli vydala vo Veľkej Británii Kráľovská spoločnosť pre
ochranu vtáctva (RSPB) v roku 1997. Aj napriek tomu, že príručka v mnohých
prípadoch odráža špecifiká Veľkej Británie, môže poskytnúť mnohé cenné
pohľady predovšetkým na spôsoby manažmentu mokrých lúk, pretože nejde
iba o teoretické poznatky, ale aj o praktické skúsenosti správcov chránených
území. Člení sa na päť častí. Prvá sa venuje typom mokrých lúk, ich
hodnote a ohrozeniu, druhá časť sa zameriava na hodnotenie lokality
a manažmentové plánovanie, tretia približuje ekologické nároky rastlinných
spoločenstiev, bezstavovcov a vtákov mokrých lúk, štvrtá časť sa venuje
vodnému režimu a kvalite vody a rozoberá rôzne spôsoby manažmentu drenážnych
kanálov a mokrých lúk a posledná sa stručne zaoberá výskumom a monitoringom
flóry a fauny mokrých lúk. Na koniec príručky sú zaradené prílohy, ktoré
v tabuľkovej forme sumarizujú ekologické nároky vodných, močiarnych
a lúčnych rastlinných druhov. Preklad a vydanie príručky sa realizovali
v rámci programu organizácie EUROSITE pre strednú a východnú Európu
a projektu PIN/MATRA. <ponuka>
Svet
mokradí - príručka pre učiteľov základných škôl - 3. vydanie
Viceníková, A. (ed.), 2002: Svet mokradí - príručka pre učiteľov základných
škôl. DAPHNE - Inštitút aplikovane ekológie, Bratislava, 243 s.
V
júni 1999 organizácia DAPHNE vydala publikáciu Svet mokradí. Tentoraz
ide už o jej 3. (inovované) vydanie, pretože veľký záujem o príručku nestačilo
uspokojiť ani 2. vydanie z roku 2000 Cieľom publikácie je sprostredkovanie
skúseností a poznatkov o mokradiach očami tých, ktorým záleží na ich zachovaní
a ktorí v mokradiach nachádzajú krásu a zdroj skutočnej radosti.
Prostredníctvom Sveta mokradí sa učitelia dozvedia, čo všetko je mokraď,
aké má funkcie a význam, aké rastliny a živočíchy tam žijú a aké špeciálne
adaptácie si vytvorili na prežitie v mokraďových podmienkach. Dozvedia
sa aj o pôde a o živote v nej, o tom, ako všetko so všetkým súvisí, aké
sú hlavné vplyvy ohrozujúce mokrade a ako možno prispieť k ich zachovaniu.
Každá zo 14 kapitol pozostáva z troch častí. Časť Informácie je stručným
zhrnutím poznatkov z danej témy, časť Aktivity prináša námety na rôzne
činnosti so žiakmi 1. aj 2. stupňa základných škôl. Pracovné listy, nasledujúce
za aktivitami, patria k niektorej z aktivít uvedených v príslušnej kapitole.
Sú usporiadané tak, aby sa dali kopírovať a využiť na rôznych hodinách.
Veľa záleží aj na fantázii a tvorivosti učiteľov. V závere sa nachádzajú
doplnkové aktivity, ktoré nie sú zamerané špeciálne na mokrade, ale majú
široké využitie, a prehľad pedagogickej a ekologickej literatúry určenej
na rozšírenie obzoru. <ponuka>
Svet
rašelinísk - príručka pre učiteľov základných škôl
Viceníková, A. (ed.), 2002: Svet rašelinísk - príručka pre učiteľov
základných škôl. DAPHNE - Inštitút aplikovanej ekológie, Bratislava, 211
s.
Po
úspešných vydaniach príručiek Svet mokradí (1999, 2000) a Svet lúk a pasienkov
(2000) sa nám v máji 2002 podarilo vydať ďalšiu zo série príručiek pre
učiteľov základných škôl. Svoju pozornosť sme tentoraz zamerali na rašeliniskové
ekosystémy. Príručka vás prostredníctvom ôsmich kapitol bude sprevádzať
svetom rašelinísk. Dozviete sa, čo je rašelinisko a aké plní funkcie,
aké hlavné typy rašelinísk nachádzame na Slovensku, aké rastliny, stavovce
a bezstavovce v nich žijú, čo najviac ohrozuje rašeliniská a ako ich možno
zachovať. Každá kapitola sa člení na informačnú časť pre učiteľov, na
aktivity pre žiakov a na pracovné listy, ktoré sa dajú ľahko kopírovať.
Hlavným zmyslom príručky je pomôcť učiteľom v príprave hodín s ekologickým
a environmentálnym obsahom, ich inšpirovanie a motivovanie. Príručka bola
pripravená a vydaná v spolupráci s dánskou organizáciou NEPCon v rámci
projektu Ochrana a trvalo udržateľné využívanie rašelinísk na Slovensku,
ktorý financovala Dánska environmentálna agentúra (DEPA) v rámci programu
DANCEE. <ponuka>
Svet
lúk a pasienkov - príručka pre učiteľov základných škôl
Viceníkova, A. (ed.), 2000: Svet lúk a pasienkov - príručka pre učiteľov
zákaldných škôl, DAPHNE - Inštitút aplikovanej ekológie, Bratislava, 154
s.
Svet
lúk a pasienkov je voľným pokračovaním príručky pre učiteľov Svet mokradí,
ktorá vyšla prvýkrát v roku 1999. Príručka sa distribuuje nielen pre učiteľov
základných škôl v rámci špeciálnych tréningov, ale do centier environmentálnej
výchovy a na správy chránených území. Svoju pozornosť sme tentoraz sústredili
na travinné ekosystémy - prirodzené a poloprirodzené, na ktorých vzniku
sa spolupodieľal človek. Keďže sme sa snažili o zachovanie štýlu a o určitú
kompatibilitu so Svetom mokradí, Svet lúk a pasienkov má rovnakú štruktúru.
Príručka prostredníctvom ôsmich kapitol čitateľov sprevádza svetom travinných
ekosystémov. Dozvedia sa, čo je travinný ekosystém a aké plní funkcie,
aké hlavné typy travinných ekosystémov rozlišujeme, aké rastliny a živočíchy
v nich žijú a ako sa prispôsobili na život v travinných ekosystémoch,
čo najviac ohrozuje travinné ekosystémy a čo treba urobiť na ich zachovanie.
Každá kapitola sa člení na informačnú časť pre učiteľov, na aktivity pre
žiakov 1. a 2. stupňa základných škôl a na kopírovateľné pracovné listy
patriace k jednotlivým aktivitám. Tam, kde to je možné, odvolávame sa
aj na aktivity zo Sveta mokradí, ktoré sa dajú po určitej modifikácii
použiť aj vo Svete lúk a pasienkov. Príručka by mal motivovať a inšpirovať
nielen učiteľov, ale aj ostatných pedagógov a poskytnúť podklady pri tvorbe
vyučovacích hodín. <ponuka>
Potulky
Devínskou Kobylou
Viceníková, A. Kočvara, V., Zlochová, K., 2002: Potulky Devínskou Kobylou.
DAPHNE - Inštitút aplikovanej ekológie, Bratislava.
Trojjazyčná
(slovensko-nemecko-anglická) farebná brožúrka doplnená mapou Devínskej
Kobyly je pozvánkou na návštevu tejto prírodne mimoriadne vzácnej a hodnotnej
lokality. Brožúrka vám poskytne stručné informácie o histórii lokality,
geológii a paleontológii, flóre, faune a vegetácii, o vplyvoch ohrozujúcich
lokalitu, podmienkach ochrany a o tom, ako môžu miestni obyvatelia aj
širšia verejnosť prispieť k jej ochrane a zveľadeniu. Mapa vám priblíži
chránené územia vyhlásené na masíve Devínskej Kobyly, trasu obnoveného
náučného chodníka i turistické trasy. Brožúrka sa pripravila a vydala
vďaka finančnej podpore Veľvyslanectva Veľkej Británie a Severného Írska
- sekcie pre medzinárodný rozvoj. <ponuka>
Geologické
múzeum
Bizubová, M., 2001: Geologické múzeum v Starom kameňolome Devín. DAPHNE
- Inštitút aplikovanej ekológie, Bratislava.
Farebná
brožúrka ku geologickému múzeu informuje návštevníka o geologicky najvýznamnejších
lokalitách masívu Devínskej Kobyly. Samostatná kapitola je venovaná svetoznámej
paleontologickej lokalite Sandberg. Súčasťou brožúrky je aj schematická
mapka, ktorá znázorňuje rozmiestnenie jednolivých informačných tabúľ v
Geologickom múzeu. Posledná kapitola je venovaná Sympóziu Devín, ktoré
sa nachádza v druhej časti kameňolomu a ktorého súčasťou sú práce domácich
a zahraničných sochárov. Texty sú v troch jazykových mutáciach: slovenskej,
anglickej a nemeckej. <ponuka>
Aluviálne
lúky rieky Moravy - význam, obnova a manažment
Šeffer,
J. & Stanová, V. (eds.) 1999. Aluviálne lúky rieky Moravy - význam,
obnova a manažment. DAPHNE - Centrum pre aplikovanú ekológiu, Bratislava,
187 s.
V čase, keď bola niva Moravy uzavretá železnou oponou, boli možnosti
na realizáciu výskumných projektov v tomto území veľmi obmedzené. Až po
páde železnej opony, všeobecným sprístupnením územia verejnosti, začali
sa v rámci rôznych aktivít v nive Moravy rozvíjať aj viaceré projekty.
Organizácia DAPHNE pracovala v tomto území od roku 1994 na rôznych projektov
financovaných rôznymi inštitúciami. Z prostriedkov Phare - Programu cezhraničnej
spolupráce 1995 (Slovensko - Maďarsko) sa pripravila a vydala aj publikácia
Aluviálne lúky rieky Moravy - význam, obnova a manažment, ktorá sumarizuje
výsledky získané počas šiestich rokov v nive Moravy v rámci viacerých
projektov realizovaných organizáciou DAPHNE. Nájdete v nej nasledujúce
kapitoly:
Úvod - význam a funkcie aluviálnych lúk, ochrana prírody
1. Hydrológia a úpravy rieky
2. Prehistorie a historie údolní nivy
3. Historická analýza zmien priestorovej štruktúry nivy rieky Moravy
4. Fytocenologická charakteristika močiarov a lúk inundačného územia
5. Lúčna vegetácia nivy
6. Vplyv záplav a manažmentu na zloženie lúčnych spoločenstiev
7. Obnova druhovo bohatých aluviálnych lúk - experimentálny prístup
8. Veľkoplošná obnova aluviálnych lúk
9. Produkce biomasy aluviálních luk
10. Ekonomické hodnotenie prínosov ochrany a obnovy aluviálnych lúk
11. Ekologické vzťahy vtákov k biotopu aluviálnych lúk
<ponuka>
Mokrade
pre život
Šeffer,
J., (ed.), 1996: Mokrade pre život. DAPHNE, Bratislava, 32 s.
Slovensko-anglická publikácia určená pre širšiu aj odbornú verejnosť
informuje o tom, čo je mokraď, aké sú hlavné funkcie a význam mokradí
a prináša podrobnú charakteristiku jednotlivých typov mokradí na Slovensku
spolu s ich nákresmi a farebnými fotografiami. Publikácia slúžila ako
podklad pre prípravu príručky Svet mokradí, ktorá je určená predovšetkým
učiteľom a rôznym pracovníkom venujúcim sa environmentálnej výchove. V
závere publikácie Mokrade pre život sa čitatelia dozvedia základné informácie
o Ramsarskom dohovore a o mokradiach, ktoré boli vyhlásené za Ramsarské
lokality na Slovensku (do roku 1996). Vydanie publikácie finančne podporila
Nadácia pre podporu občianskych aktivít, United State Information Service,
MŽP SR a WWF. <ponuka>
Sprievodca
rozumným hospodárením - mokré lúky
Čierna,
M., Viceníková, A., Čárska, H., Galvánek, D., 1999: Sprievodca rozumným
hospodárením - Mokré lúky. DAPHNE - Centrum pre aplikovanú ekológiu, Bratislava,
28 s.
Túto brožúrku vydala organizácia DAPHNE koncom roka 1999. Populárnou
formou sprístupňuje vznik, význam a funkcie mokrých lúk, ich rozmanitosť
na Slovensku, ukazuje, čo škodí mokrým lúkam, ako sa o ne starať, ako
ich obnovovať, aký zisk prináša rozumné využívanie krajiny, čo hovorí
zákon a akým spôsobom podporuje tradičné hospodárenie Európska únia. Pri
zostavovaní publikácie autori čerpali zo skúseností získaných v procese
realizácie viacerých projektov DAPHNE, predovšetkým v nive Moravy. Brožúrku
spestrujú farebné fotografie a text odľahčujú aj mnohé vtipné kresby Dany
Krskovej. Na vydanie finančne prispel fond Phare. <ponuka>
Čo
je to biodiverzita
Publikácia
je určená školám a širšej verejnosti. Pútavým, jednoduchým a prehľadným
spôsob vysvetľuje čo je to biologická diverzita, jej tri úrovne, význam
a funkcie, hrozby pre biodiverzitu, približuje biodiverzitu na Slovensku
a význam medzinárodnej spolupráce pri ochrane biodiverzity. V brožúrke
sú skombinované farebné fotografie s vtipnými farebnými kresbičkami. <ponuka>
Orbis
Pictus - Niva Moravy a Dyje
Trojjazyčná
farebná mapa atrakcií slovensko-rakúskeho Pomoravia je výsledkom spolupráce
mimovládnej organizácie DAPHNE a rakúskej mimovládnej organizácie Distelverein.
Mapa približuje cyklistickú trasu na slovenskej a rakúskej strane rieky
Moravy, ktorá sa na slovenskej strane čiastočne kryje s trasou náučného
chodníka Devín - Vysoká pri Morave a náučného chodníka v okolí Veľkých
a Malých Levár. Dopĺňa trojjazyčnú farebnú skladačku Kalendárium pre milovníkov
prírody a kultúry z roku 2000, ktorá pozýva na objavovanie a opätovnú
návštevu prírodných a kultúrnych krás a pozoruhodností Pomoravia v štyroch
ročných obdobiach. <ponuka>

Ponuka
publikácií DAPHNE |